Ahli spesialis metode pendidikan
Indonesia - Ahli spesialis metode pendidikan melakukan riset dan mengembangkan atau memberi ansihat tentang metode mengajar, mata pelajaran dan bantuan. Mereka menguji kembali dan menilai pekerjaan guru-guru, fungsi lemabga pendidikan dan hasil-hasil yang dicapai dan merekomendasikan perubahan dan perbaikan Inonesia
Tugas-tugas
- (a) Meneliti perkembangan yang terjadi tentang kurikulum, metode mengajar dan praktek pendidikan lainna, dan memberi nasihat tentang keperluan perubahan dan kemungkinan untuk perbaikan
- (b) Mengevaluasi dan memberi nasihat tentang yang berkaitan dengan mata pelajarandan metode pengujian
- (c) Meneliti dalam bentuk suara-penglihatan dan bantuan mengajar lainnya dan memberi nasihat tentang, rencana dan mengorganisir pembukaan di lembaga pendidikan
- (d) Mendokumentasikan mata pelajaran dan pengembagan mata pelajaran, dan mengevaluasi mata pelajaran baru
- (e) Menyediakan pengembangan profesi yang sedang berlangsung, pelatihan dan jasa konsultasi untuk mengajar
- (f) Mengorganisir dan melakukan loka karya dan konferensi untuk melatih guru-guru untuk program dan metode yang baru
- (g) Mengembangkan struktur, isi dan sasaran dari program dan mata pelajaran yang baru
- (h) Mengunjungi sekolah secara berkala dan membicarakannya frngan staf administrasi dan pengajar tentang pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kurikulum, metode mengajar, perlengkapan dan masalah-masalah lainnya
- (i) Mengunjungi ruangan kelas untuk mengamati teknik mengajar dan untuk mengevaluasi kemampuan guru-guru, hasil pendidikan yang diperoleh
- (j) Menyiapkan laporan-laporan dan membuat rekomendasi untuk lembaga pendidikan yang berwenang tentang kemungkinan perubahan dan perbaikan kurikulum, metode mengajar, dan masalah-masalh lainnya
Lebih
Isi dalam survei
Document Actions
Share
|
